“党校必须把党性教育作为教学主要内容，把和党规党纪教育作为党性教育的重要内容，不断深化教学，提高教学质量。”说起党校工作，全国政协委员，中央党校一级教授、原副教育长王怀超兴致勃勃。
党校事业是党的事业的重要组成部分。习总高度重视做好新形势下党校工作，明确要求把党校姓党全面贯穿党校工作始终。在从事党校工作的代表委员看来，党校姓党是做好党校工作的根本遵循，任何时候都不能变。
也有代表委员指出，党性教育不突出的问题以前并不鲜见，有的地方党校办学方针不明确，经常开展副业，喧宾夺主，把党性教育给“挤没了”，党校的作用越来越不明显，没有体现出与普通高校的区别。
“党性教育一直是中央党校重要的教学任务，从2016年开始进一步加大党性教育比重。”王怀超介绍说，中央党校注重抓好、党的优良传统等教学内容，如，随堂测试对的熟悉程度，讲授井冈山精神、西柏坡精神、延安精神，讲工作作风、家风，讲国外党建的经验教训等。与此同时，加强警示教育，把、苏荣等大案要案作为教材，开展警示教育。
记者注意到，在中央党校 2017年春季学期教学安排意见中，党的十八届六中全会精神教学被纳入“党性教育”单元。该单元开设“《关于新形势下生活的若干准则》解读”“《中国监督条例》解读”“违纪违法中管干部录的警示”等讲题，“《中国廉洁自律准则》和《中国纪律处分条例》解读”亦是其中重要内容。
“党校因党而立、因党而兴、因党而强。党校为党的人才培养作出了重要贡献，无论是战争年代，还是和平建设时期，都要党校姓党的原则。”全国代表，市委、市委党校校长张光峰说，党校工作的重心是抓党的理论教育和党性教育，关键在于补钙、强筋、固本。
“加强党校教职员工自身建设特别重要。地方领导干部、力量来学习，重大原则问题上一定要楚、不能出错。不但要掌握中央大政方针，还要了解地方实际，创造性地开展工作，党校姓党，使们在上、思想上、行动上自觉权威，推动和保障党的线方针政策落实。”张光峰告诉记者。
代表委员们也表示，党校集中学习时间毕竟有限，在党校加强党性教育的同时，各级党组织也要下功夫，抓好日常，尤其是要把基层组织这个基础夯实，实现党性教育常态化。(本报记者 瞿芃)痦子的位置与命运
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