赖世雄教授是闻名全国的英语教学专家，先后获得美国明尼苏达大学大众与英语教学双学士学位，担任托福专任十八年，也是托福成绩满分记录保持者之一。赖教授曾任复旦大学以及大连外国语大学客座教授，现任常春藤解析英语社社长，著有英语升学、、生活英语、儿童英语、职场英语丛书两百余种，并担任多家英语教学主讲。
1993年，赖世雄教授开始担任中央人民英语教学节目主播，时间长达十三年，教学方式风趣幽默、深入浅出、妙趣横生。
我查阅相关资料，发现这个概念或叫理论最初是由建筑大师德维希·密斯·凡德罗提出的（与此类似的还有皮特沃克的极简主义Minimalist建筑学理论）。
德维希·密斯·凡德罗“少就是多”的建筑设计哲学，在处理手法上主张流动空间的新概念。他的设计作品中各个细部精简到不可精简的绝对境界，不少作品结构几乎完全，但是它们高贵、雅致，已使结构本身为建筑艺术。西格兰姆大楼为世界上第一栋高层的玻璃帷幕大楼，展现了密斯所提出的「少即是多」原则。
少即是多是针对在建筑艺术处理上的，主张技术与艺术互相统一，利用新材料新技术为主要表现手段，提倡精确、完美的艺术效果。
“少即是多”概念的精髓或要义其实是“化整为零”的策略，也就是分解任务，把一个看似巨大的目标任务逐一拆解开来，分解成为一个个小目标、小任务，在限定的时间内一一完成，最后，那个大目标自然就实现了。
这使我想起我非常喜欢，并多次重复引用过的一句英语谚语：Slow and steady wins the race.这句线. ，胜券在握。4. 稳扎稳打，无往不胜。5. 跛鳖千里。6.锲而不舍事竟成。
这一点在很多英语大神的学习经验中体现良多，他们都“少但”的学习原则。赖世雄分享他“说”英语的经历或者是学习音标的经历都可以证明这一做法的可行性与可靠性，我们可以不一次学习量的多少，或者尽可能的慢，但你必须持之以恒，不懈，必须有水滴石穿的劲头，必须有“只要功夫深铁杵磨成针”的持久耐力。
在学习理论的研究领域有一个词叫“过度学习”。过度学习的好处是他可以提升我们学习的持久力和记忆能力，是我们的表现越来越优秀，我们越熟悉某个技巧，就越能融会贯通其他的技能。
3、我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。（居里夫人）
我们推荐英文版《中国日报CHINA DAILY》为阅读素材。有以下几个理由：新闻英语是给大众看的，用词简洁明了，写作风格严谨，句子合乎语法，内容包罗万象。
第四步：逐句查字典，不仅要记录单词的意思、音标还要写下用法、例句。以前觉得这样的查词方法很麻烦，但是我们查单词是为了更好地运用，有了例句的帮助才能够运用得更好。
第六步：运用零星时间把这段英文以极慢的速度念出来，同时在脑子里翻译成中文。其实，不用害怕会养成中式英语思维，当我们把这段话念上几百遍时，中英文会越来越同步，你也不再是在机械地重复这段话。同时，在熟悉了中文和英文的基础上，可以用演绎的方式用自己的话去描述这一段新闻的内容。
赖世雄教授正是用这样的学习（读报）方法为自己的英语奠定下了雄厚的基础，使得他日后成为一名享有盛名的英语名家。
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