三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。其
青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条上克服困难，这件事本身就常好的兴奋剂。《奥斯特洛夫斯基》
书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼：《东坡文集事略》
读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不，却只漫浪，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？朱熹：《训学斋规》
学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。戴震：《戴东原先生年谱》
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专《韬奋文集》
重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．爱因斯坦
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明：《五柳先生传》
积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要太多，牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，作物的生长。邓拓
应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基：《文学书简》
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜
阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚
各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。雨果
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。《赫尔岑论文学》
热爱书吧-这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在上成为坚强、忠诚和有的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。《高尔基论青年》
要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。《高尔基论青年》
书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。高尔基：《论文学》
每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。《高尔基论青年》
对于有文化的人，读书是的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。高尔基
图书馆使我得以有恒地而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。《富兰克林自传》
一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。凯勒
学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于马谡街亭败给谁水。荀子：《劝学》
玉不琢，不成器，人不学，不知道。孔子：《礼记学记》
学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。孔子：《礼记学记》
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向：《说苑》
在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。《李大钊选集》
现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习爱因斯坦
那一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不必过问的。罗蒙诺索夫
如果不想界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基：《文学书简》
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